Einführung in die Personzentrierte Spieltherapie mit Kindern und Jugendlichen

Die von Carl Rogers und Virginia Axline in den 1950er Jahren entwickelte „Child-Centered Play Therapy“ beruht auf dem Paradigma der humanistischen Psychologie. Sie wurde seit dem vielfach weiterentwickelt, insbesondere im deutschen Sprachraum, und trägt heute die Bezeichnung „Personzentrierte Kinder- und Jugendlichentherapie“. Mit dieser Therapieform sind heute vielfältige Konzeptentwicklungen verbunden, die alle auf einem entwicklungsorientieren, erfahrungsbezogenen und beziehungsgebundenen Verständnis der menschlichen Existenz beruhen.